کارورزیهای کاغذی آفت مهارتافزایی فارغالتحصیلان
تاریخ انتشار: ۱۸ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۴۷۰۹۹۸
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، یکی از مهمترین مشکلاتی که این روزها بسیاری از دانشجویان با آن مواجه هستند نداشتن تجارب عملی یا کمبار بودن روزمه کاریشان است که اثرات زیانباری برای آینده شغلیشان به دنبال خواهد داشت.
کارورزی یک نوع نظام آموزشی است که حضور دانشجویان در محیطهای موفق صنعتی، تجاری و خدماتی را فراهم میکند تا از این طریق بتوانند با در نظر گرفتن مهارتهای مورد نیازشان، آموزش ببینند و تجربه کسب کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
مهمترین موضوع بحث در کارورزی این است که رابطه دانشگاه با صنعت و بازار کار قطع است یا اگر هم قطع نباشد، اثربخش نیست، این موضوع باعث میشود که بازار کار احساس نیاز به نیرویی کند که دارای مهارت است و پیمانکاران دیگر تمایلی به آموزش و صرف هزینه برای مهارتآموزی افراد تازه کار را ندارند و احساس میکنند از طریق چنین آموزشی سطح توقعات این افراد بالا میرود و بعد از مهارت آموزی از مجموعه خارج میشوند.
سابق بر این دورههای مختلف مهارت آموزی با اسامی مختلفی همچون کارورزی، مهارت افزایی، طرح کاد شناخته میشد و این موضوع در دولتها و سنوات گذشته از طریق وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی و سازمان فنیوحرفهای نیز دنبال میشده و میشود که متأسفانه با سنگاندازیهایی که صورت میگیرد این موضوع به طور جدی به نتیجه نمیرسد.
بعضاً به واسطه نظام مدرکگرایی در جامعه، توقع بسیاری از تحصیل کردهها بالا میرود و اساساً فقط یکسری دروس را به صورت تئوری آموختهاند که با شرایط اجرایی و عملی متفاوت است و باید تئوریهای که یاد گرفتهاند را به واسطه روشهای صحیح و درست اجرا کنند که همین مسأله باعث میشود آزمون و خطا زیاد شود؛ بنابراین این فارغالتحصیلان به دلیل عدم مهارتهای لازم نمیتوانند به خوبی از خواسته صنعت و بازار کار برآیند که حلقه واصله چنین کاری گذراندن دوران کارورزی است.
اگر کسی در بحث کارورزی بخواهد دست فرمانی بعضاً مثل دورههای تئوری در پیش بگیرد و با بهانهتراشی از دورههای مهارت آموزی یا کارورزی فرار کند، اولین کسی که ضرر میکند خود فرد است و دومین مجموعهای که آسیب میبیند مجموعهای است که آن فرد وارد مجموعه شده و برایش هزینهتراشی و فرصت سوزی دارد، به این دلیل بهرهوری پایینی خواهند داشت.
اساساً مجموعههای بخش خصوصی که به دنبال افراد بهرهور میگردند از این تیپ افراد، فراری هستند و دنبال آدمهای باسابقه و باتجربه میگردند، این رفتار به شدت مسموم، زننده و غیرمتعهدانه است که بخواهیم با پرداخت هزینهای هرچند اندک طرح کارورزی که فرد باید برای آموختنش در میدان باشد را از مسیر اصلیاش خارج کنیم.
به عنوان مثال اگر فردی در رشتههای مکانیک یا مهندسی درس خوانده باید شیوههای اجرایی و عملیاتی رشته تحصیلیاش را بیاموزد تا بتواند از آن بهرهبرداری مناسبی داشته باشد. متأسفانه این اتفاق در کلاسهای تئوری اتفاق نمیافتد و نمیتوانیم از این طریق مهارت افزاییهای لازم را کسب کنیم و به دانش و خرد برسیم.
اساساً دوره کارورزی برای افزایش مهارت و خدمت به صنعت، اشتغال و افزایش بهرهوری نیروی انسانی است و تمام تلاش وزارت علوم این است که استانداردهای آموزشی و پژوهشی در دانشگاهها رعایت شود تا تمام دانشجویانی که از دانشگاهها فارغالتحصیل میشوند، شایستگیهای لازم در زمینههای علمی، فناوری و نوآوری داشته باشند.
* عزم فرابخشی برای هدفمند کردن آموزش و پژوهش
این در حالی است که محمدعلی زلفیگل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری معتقد است این موضوع نیاز به یک عزم فرابخشی دارد، برای اینکه آموزش و پژوهش ما هدفمند شود، باید تمام نهادها و دستگاههای اجرایی کمک کنند تا فرزندان مردم بتوانند برای کارورزی در بخشهای صنایع دولتی و خصوصی مرتبط با خودشان فعالیت کنند.
وی با تأکید بر مهارتمحور شدن دانشگاهها، میگوید: مهارتمحور شدن دانشگاهها و آموزش نیازمحور براساس آمایش یکی از برنامههای مهم وزارت علوم است که اتفاقا در قالب برنامه توسعه هفتم کشور در مجلس نیز در حال تصویب و بررسی است. در یکی از بندهای برنامه هفتم توسعه پیشنهاد شده است که با گذشت ۶ ماه از تصویب این برنامه، دانشگاهها اعم از دانشگاههای تحت نظارت وزارت علوم یا دانشگاههای علوم پزشکی مسیر خود را در راستای آموزش نیازمحور و مهارت محور مدیریت کنند.
اما با وجود تناقضهایی که در رابطه با دوره کارورزی یا مهارتآموزی وجود دارد سعیده پرهیزکاری فارغالتحصیل مقطع کارشناسی میگوید: گاهاً بعضی از دانشجویان با دوره کارورزی مخالف هستند و زمانی که قرار است برای گذراندن این دوره صرف کنند را بیهوده میدانند.
* مهر تأیید و امضاهای پوچ و توخالی پای برگههای کارورزی
وی میگوید: حضور در بعضی از مؤسسات با روحیه همه سازگار نیست. من به عنوان یک دانشجو به عینه با این موضوع مواجه بودم بعضی از دانشجویان تمایلی به حضور و گذراندن دورههای کارورزی ندارند و با زد و بندی که با اساتید و مسؤولین بعضی از گروههای علمی، صنعتی یا تجاری دارند تلاش میکنند تأییدیه و امضاهای پوچ و توخالی پای برگههایشان زده شود تا با خیالی آسوده پرونده دوره کارورزیشان بسته شود. نمیتوان از مسؤولین درباره چنین موضوعاتی خرده گرفت، این خود ما هستیم که به خودمان و آیندهمان ظلم میکنیم و به نوعی با خریداری مدرک نمیتوانیم آینده روشنی داشته باشیم.
قطعاً اگر کارورزی به عنوان دورهای باشد که فقط نمرهای داد شود و رفع تکلیف شود؛ خیلی نتیجهبخش نخواهد بود، کارورزی و کارآموزی باید به نوعی جهتدهی شود که دانشجویان و فارغالتحصیلان بتوانند متناسب با رشته و گرایش تحصیلیشان وارد بازار کار شود.
این در حالی است که سید عظیم حسینی رئیس دانشگاه آزاد واحد تهران جنوب معتقد است دانشگاهها باید نسبت به دورههای کارورزی رویکرد مهارتی داشته باشند؛ یعنی دورههای کارورزی و کارآموزی در دانشگاها طبق روال سنتی گذشته باشد و حضور دانشجویان در دورههای کارورزی و مهارتی منجر به از بین رفتن نقایص میشود و دانشجویان میتوانند از این طریق به انجام فعالیتهای حرفهای در جامعه مسلط شوند.
وی میگوید: در دانشگاه آزاد طرح پویش در حال برگزاری است که امکان اشتغال همزمان با تحصیل را فراهم کرده است، در این طرح ارتباط خوبی بین صنعت و دانشگاه برقرار شده و دانشجویان در حین تحصیل به صنعت معرفی و جذب بازار کار میشوند که کاری بسیار مفید است؛ همچنین از این طریق نقایصی که در زمینه کارورزی و کارآموزیها وجود دارد از بین میرود و دانشجویان به کارهای حرفهای که در جامعه وجود دارد مسلط میشوند.
ناگفته نماد گذراندن دورههای کارورزی و کارآموزی به عنوان یک تحول در آموزش عالی است و در دستور کار بیشتر دانشگاهها قرار گرفته است.
* توجه ویژه دانشگاهها به دورههای مهارت افزایی
محمود کمرهای معاون آموزشی دانشگاه تهران هم میگوید با هماهنگیهای وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برنامه تحولی در آموزش پیشبینی شده که بیشتر از قبل به دروس مهارتی توجه میشود و دوره کارورزی جزء برنامههای تحول در دانشگاه تهران است؛ بنابراین هرچقدر دانشجویان بتوانند در حین تحصیل از طریق دروسی مانند کارآموزی، کاربینی و کارورزی که دانشجو را با محیط کار مرتبط میکند، با محیط کار بیشتر آشنا شوند زمینه اشتغال و آمادگی برای ورودشان به بازار کار در آینده بیشتر می شود.
دانشجویان با شرکت در دورههای کارورزی یا کاربینی با محیط کار و اصول و قوانین فضای کار آشنا میشود و امکان تبادل تجربیات با سایر کارورزان را پیدا کنند که از این طریق به خودباوری میرسند و با بکارگیری خلاقیت در حل مسائلی که در حین آموزش بوجود میآید میتوانند به زمینه فرصتهای شغلی در آیندهشان را رقم بزنند.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: کارورزی کارآموزی مهارت آموزی دوره های کارورزی دوره کارورزی مهارت آموزی وزارت علوم دانشگاه ها بازار کار
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۴۷۰۹۹۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
عجیبترین رشتههای دانشگاهی / از زامبی شناسی تا مدیریت دوشیدن شیرگاو
وقتی میخواهیم با رتبه یکنفر در کنکور شوخی کنیم، میگوییم با این رتبه فوقش «آبیاری گیاهان دریایی» قبول میشوی. یعنی این رشته خیلی برای ما عجیب است. اما باورش سخت است! هستند افرادی که در همین رشتههای باورنکردنی درس میخوانند، مثل «مدیریت دوشیدن شیر گاو»، «سیمپسونها و فلسفه» و حتی «دیوید بکهامشناسی». در این مطلب سراغ این رشتههای بامزه رفتیم که شبیه شوخی هستند، اما کاملاً جدی محسوب میشوند.
آداب تماشای تلویزیون
برای ما که شب با پیژامه روی کاناپه لم میدهیم تا برای استراحت تلویزیون ببینیم باورش سخت است که این کار یک رشته تلویزیونی هم داشته باشد که در دانشگاه مونت کلیر ایالت نیوجرسی آمریکا تدریس میشود. در این دوره آموزشی درباره نقشی که رسانه تلویزیون در زندگی امروز بشر دارد، مباحثی مطرح میشود و دانشجویان یاد میگیرند چطور مخاطب جدی تلویزیون باشند.
استخراج شیره درخت افرا
هرچند درختان را دوست داریم، اما باورش سخت است که استخراج شیره از یک درخت رشته دانشگاهی مستقل داشته باشد. اما از آنجایی که شیره افرا بسیار گرانقیمت و ارزشمند است دانشگاه آلفرد نیویورک، برای افرادی که به گیاهان و بهخصوص این دوره آموزشی ارائه میدهد و دانشجویان در این دوره آموزشی، بیشتر بر تولید شربت افرا و بررسی روند تغییرات فرایند تولید این شربت، تمرکز دارند.
تربیت هکر
نگران نباشید، چون این رشته مخرب نیست و برای اهداف مهم تری بهوجود آمده که در بحث حفظ امنیت آن کشور بسیار اهمیت دارد. حتما میدانید که دو نوع هکر داریم، هکر بد یا کلاه سیاه که برای خرابکاری دست به هک کردن سیستمها میزند و هکر خوب یا کلاه سفید که برای مقابله با این نوع هکرها، با فنون هک آشنا میشود. به این معنا که در بعضی کشورها برای اقدامات امنیتی به تربیت هکرهای حرفهای میپردازند تا بتوانند در مواقع لزوم از وجود آنها بهره ببرند.
دلقکشناسی
فلسفه پشت زندگی یک دلقک به شدت مورد توجه جامعهشناسان است یعنی این که دیگران را بخندانی، حتی اگر خودت کوهی از غم باشی. کسی که برای اولین بار ایده ایجاد رشته دلقک شناسی به سرش زد، دکتر فرانسیس بوزو بود. این فکر نشئت گرفته از جریانی با عنوان «باهات شوخی ندارم» بود و به مرور تبدیل به یک رشته دانشگاهی شد.
هریپاتر شناسی
چند سال قبل خبری منتشر شد که دانشگاه اوهایو برخی واحدها و دورههای دانشگاهی را برای شخصیت معروف و جهانی هری پاتر برگزار میکند. در این دورهها، استادان روی تکنیکهای ادبی و ریشههای فرهنگی که یک رمان دارد تمرکز میکنند و آنها را درس میدهند و یکی از گرایشهای جالب آن هم هریپاتر شناسی است. شاید روزگاری که رولینگ خالق این شخصیت در فقر، مشغول خلق این دنیای جادویی بود به هیچوجه فکر نمیکرد چنین تاثیری روی دنیا داشته باشد که برای شخصیت محوری داستانش یک رشته دانشگاهی تاسیس شود.
سیمپسونها و فلسفه
مجموعه پویانمایی سیمپسونها از سال ۱۹۸۹ از تلویزیون پخش میشود که بعضیها مدعی هستند که خیلی از مسائل را پیشگویی کرده است و همین موضوع، هر از گاهی در شبکههای اجتماعی مطرح میشود. جان دونالدسون، استاد فلسفه میگوید: «سریال سیمپسونها نمایشی درباره زندگی است و با موقعیتهایی سروکار دارد که به زندگی ما نزدیک است و بر موضوعاتی دست میگذارد که در زندگی روزمره با آنها سروکار داریم؛ پس چندان هم عجیب نیست برخی مسائل مطرح شده در آن، به واقعیت تبدیل شوند.»
دیوید بکامشناسی
«پروفسور آلیس کشمور» ۲۴ سال پیش یعنی در سال ۲۰۰۰ برای افرادی که به شدت به دیوید بکام، فوتبالیست معروف انگلیسی علاقهمند بودند، طرحی ارائه کرد که بر اساس آن رشته «دیوید بکام شناسی» در دانشگاه «استنفورد» ایجاد و آموزش داده شود. هدف او از این طرح، این بود که دانشجویان از «بکام» اخلاق ورزشی بیاموزند و دروسی مبنی بر زندگی حرفهای این ستاره فوتبال ارائه و تدریس شود. هرچند کار وی با مخالفتهای رسانهای مواجه شد، اما هم اکنون با پیگیریهای او، دانشجویان انگلیسی میتوانند در این رشته تحصیل و مباحث مربوط به ورزش، رسانه و فرهنگ ورزشی را مطالعه کنند.
مدیریت ماجراجویی
یکی دیگر از رشتههای عجیب و غریب دانشگاهی در دنیا در دانشگاه ایالتی پلیموث انگلیس تدریس میشود، رشتهای عجیب، اما پرطرفدار به نام مدیریت ماجراجویی. فراگیران این رشته با تحصیل در آن با مبانی صخرهنوردی، اصول قایقرانی و نکات بیابان گردی آشنا میشوند. عنصر و مولفه مهم در یادگیری و موفقیت در این رشته، هیجان، کنجکاوی و ماجراجویی دانشجویان است. در این رشته به افراد میآموزند چگونه با قرار گرفتن در معرض خطر و ماجراجویی در موقعیتهای مخاطره آمیز به رشد شخصیت و شکوفایی و توانایی خود بپردازند تا خطرات کمتری، جان و حتی روان آنها را تهدید کند.
رابین هودشناسی
همان رابینهودی که در جنگلهای شروود در حال جدال با داروغه بود، هماکنون یکی از واحدهای درسی رشته تاریخ آن هم در مقطع کارشناسیارشد است. رشته رابینهود در دانشگاه «ناتینگهام» تدریس میشود. در رشته رابینهود شناسی، آوازهای خوانده شده در این فیلم، نقد و بررسی میشوند. در پایان دوره تحصیلی، دانشجویان رابینهودشناس درباره آوازهای قهرمانان قرونوسطی نیز تحقیق میکنند.
روانشناسی اسبسواری
این روزها اهمیت برخورداری از روانی سالم برای موفق شدن در هر کاری بر کسی پوشیده نیست، اما شاید به نظر شما، تاثیر آن در اسب سواری آنقدر مهم نباشد که یک رشته تحصیلی در این باره ایجاد شود؟ با این حال و در یکی از دانشگاههای انگلیس، افراد میتوانند این رشته را انتخاب کنند و در آن ادامه تحصیل بدهند. در رشته روان شناسی اسبسواری، تمرکز بر درک بهتر رابطه اسب و انسان همچنین رفتار اسبسواران است. برای پاس کردن واحدهای درسی این رشته باید سفرهایی به کانادا، استرالیا یا مجارستان داشته باشید و با اسبها سر و کله بزنید.
مدیریت دوشیدن شیرگاو
با یک شوخی طرف نیستید و واقعاً عنوان یک رشته دانشگاهی مقابل شماست. این رشته در دانشگاهی در انگلیس به وجود آمده است. دانشجویان این رشته دانشگاهی، طی یک دوره دو ساله در دانشکده کشاورزی با مهارتهای شیردوشی و البته مدیریت آن آشنا میشوند. افرادی که این رشته را میگذرانند ضمنا مهارتهای اقتصادی مرتبط با رشتهشان، باید و نبایدهای قانونی و نکات مدیریتی راهاندازیِ یک شرکت لبنیاتی را هم فرا میگیرند.
زامبیشناسی
در دانشگاه بالتیمور، کشور آمریکا رشتهای به نام زامبی شناسی وجود دارد که در آن دانشجویان به مشاهده و بررسی فیلمهایی با محوریت زامبی میپردازند. این رشته توسط «آرنولد بلومبرگ» نویسنده کتاب زامبیها، راه اندازی شده که مطالعات گستردهای در زمینه زامبیها، موجوداتی که پس از مرگ به آدم خواری رو میآورند، انجام داده است.
مهندسی و طراحی سرگرمی
مهندسی و طراحی سرگرمی از دیگر رشتههای دانشگاهی است که در دانشگاه نوادا، کشور آمریکا تدریس میشود. استادان در این دانشگاه با اصول مهندسی، طراحی و فناوریهای نوین صنعت سرگرمی آشنا شده و تاریخچه سرگرمی مرور میشود.
روانشناسی تجارب استثنایی انسان
روانشناسی تجارب استثنایی انسان از عجیبترین رشتههای تحصیلی در دانشگاه کاونتری، کشور انگلیس است. در این رشته که توسط «تونی لارنس» استاد علاقهمند به اشباح ایجاد شده، دانشجویان به احضار روح و مطالعه حال و هوای کسانی میپردازند که با ارواح در ارتباط هستند.
منبع: روزنامه خراسان
باشگاه خبرنگاران جوان وبگردی وبگردی